Life In 19x19

Posted: **Sun Jan 09, 2011 11:15 am**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . 1 . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Emerus and I will be playing a two stone game, with .5 komi.

Have a good game!

I'm aiming at a mini chinese or kobayashi, but if he plays a 3-4 in the top left, I will approach it.

If he approaches, I will start a fight with this joseki. Black can settle with a or b, but those are compromises, compared with c, which starts a giant fight.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . 7 . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . b . 2 . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . 3 . , 6 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . c 1 4 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 5 a . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Posted: **Sun Jan 09, 2011 12:05 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . B , . . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Good luck, have a great game. =]

In even games, I open with dual 3-4 because I prefer the balance and options that they provide. In this game, I only get one so I better use it well.

As white, I would play this way. It is also the most common pattern that I see in 2-3 stone games. A possible variation - both sides have frameworks.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . | $$ | . . X , 5 . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 1 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . a . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . 4 . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

I prefer to break the board up and deny frameworks when I can. For B6, my plan would be to try to take sente in order to play at k3. I expect white to attempt to complicate at this point(by initiating the avalanche at X) - if not sooner.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . 6 . . . . . . . . 4 . . . . . | $$ | . . X M 5 . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 1 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . a . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 3 . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Posted: **Sun Jan 09, 2011 12:13 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X , W . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Posted: **Sun Jan 09, 2011 12:39 pm**

I have some decisions to punish you with(jk jk). I'm posting my contemplation then I'll read it over and reconsider before I post my final move.

As mentioned, I didn't exactly expect this. White doesn't want to make his own framework. The very first thing that I see is a transposition of my last diagram:

The combination of the top left joseki and the approach probe at 4 is a modern invention by Fujisawa(?) it seems like it's now common even in 5k games.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 3 1 2 . . . . 8 . . 5 . . . . . | $$ | . . X , O . 6 . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 7 . . . . . . . . . . . . . 4 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 9 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . a . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . M . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

However, since white re-ordered his approaches. I wonder if a black kakari isn't a favorable exchange:

As I contemplate - I wonder if settling the top left with B3 is worth it.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 5 3 4 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X , O 6 . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 1 . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . a . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . 7 . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Thirdly, and the most complicated one(tempting^^):

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 8 . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X 6 O . . 1 . , . . . . . X . . . | $$ | . . 9 . 3 4 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 7 . 5 0 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 2 . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Black sacrifices the corner to work well with his 4-4 stones to the right and bottom.

Posted: **Sun Jan 09, 2011 1:11 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X , O . . B . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

While I believe that all the diagrams I posted are proper joseki and even results, I have determined what I want my gameplan to focus around and am going to go with that.

I want to preserve the integrity of my hoshi stones. Basically I want to allow distant, high extensions(in order to take a fighting stance) as opposed to taking corner and side territory with them. This is slightly opposed to my normal strategy since I usually always use 3-4 stones. In this handicapped game, I feel like I need not worry about preventing my opponent from developing. Instead, I have to put pressure on him to stop me from developing.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 3 1 2 . . . . 8 . . 5 . . . . . | $$ | . . X , O . 6 . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 7 . . . . . . . . . . . . . 4 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 9 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . a . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . 0 . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . M . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

White stones 4 and 8 are low and nearby q16 while black stones 7 and X are focused on territory off of d4. The prospects of expanding are slim.

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X , W . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . b . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . a . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

I feel that white B cannot be tolerated in relation to my 4-4 points on either side. Black would get even compensation in the lower part of the board but this would go against my stated game plan.

Posted: **Sun Jan 09, 2011 1:54 pm**

I was under the impression pros usually play the lower-right komoku at R4, and not at (a):

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wc $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , 1 . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . a . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Of course, this is merely a matter of habit/etiquette (like opening at the upper-right corner), and not part of any "rules."
But I'm curious. And no easy to way to search pro databases, since this probably happens in pro-amateur games?

Posted: **Sun Jan 09, 2011 2:49 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X , O . . X . , . . . . . X . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . W . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Tenuki here is an option, but this pincer is pretty severe.

I'm gonna play this joseki, because it has some complicated variations, and I have the ladder. For those who don't know it, look at the cut at a. It's a major concern for white, but I have the ladder (fun fact, there are actually two different ladders, and both of them work for me).

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 7 . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X 5 O a . X . , . . . . . X . . . | $$ | . . 8 . 2 3 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 6 . 4 9 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 1 0 . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Prisoner Count: B-0 W-0.5 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . 1 O . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O a . X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 2 . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Posted: **Sun Jan 09, 2011 2:52 pm**

Sorry, I'm failing so hard at diagrams:

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 8 . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X 6 O . . 1 . , . . . . . X . . . | $$ | . . 9 . 3 4 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . 7 . 5 0 . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 2 B . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Trigger?

Posted: **Sun Jan 09, 2011 3:02 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . W O . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O . . X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

I accept your trigger.

Posted: **Sun Jan 09, 2011 3:14 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$c --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . O O . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O B . X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Posted: **Sun Jan 09, 2011 6:21 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Bcm1 Your optional text here $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . O O . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O B . X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Fixed the diagram for you two. You have to leave a line before the line of "------". In this line, you can put who is playing move 1 (B for :b1:

, W for

), the c gives coordinates to the board, and you can change the number next to the m to make a 1 in the diagram code result in a different number (e.g. $$Wcm12 would make a 1 turn into a :w12:

)

Posted: **Sun Jan 09, 2011 6:54 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Trigger $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . 8 4 6 7 . . . . . . . . . . . . | $$ | . O O 9 5 2 3 . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O X 1 X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Trigger?

Posted: **Sun Jan 09, 2011 7:04 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 Trigger $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X X X O . . . . . . . . . . . . | $$ | . O O O O X O . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O X O X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O B . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Posted: **Sun Jan 09, 2011 7:35 pm**

A standard sequence, there are two ladders - one headed to d10 area and one straight to whites q3 stone. This would be a large sacrifice if just for the ladder breaker but, these dead stones leave bad aji for white. I plan to use that to develop thickness in some area of the board.

Obs:

Posted: **Sun Jan 09, 2011 7:37 pm**

Click Here To Show Diagram Code: [go]$$Wcm1 $$ --------------------------------------- $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X X X O . W . . . . . . . . . . | $$ | . O O O O X O . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X O O X O X . , . . . . . X . . . | $$ | . . X . X O X . . . . . . . . . . . . | $$ | . . X . X O . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . O X . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . O . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | $$ ---------------------------------------[/go]

Life In 19x19

92: Emerus (4k) vs. Redundant (1k)

92: Emerus (4k) vs. Redundant (1k)

Move 2

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Move 4

Move 4

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Move 6

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