jts wrote:How consistent is the 2.5-3 pts per stone rule? I had heard that, but I assumed it applied to walls on the 3rd or 4th line. A wall on the 6th line must be worth less, right?
Not a whole lot less. The effect of a wall falls off as some function of the inverse of the distance. ( I suspect that the function is one term and something between x^1 and X^2 ) In this case it is like having a wall on the fourth rank and having someone chop off rows 's' and 't'.
Or maybe a better way to consider it is a fourth-rank wall with a few stones on the opposite side of the board, which would locally neutralize the effect of the wall 11 or 12 stones away.
How much is the difference in value ( to the east ) of this wall:
...and this wall:
Presumably, whatever effect the wall might have on the two most eastern rows is zero, as it is neutralized by the white stones there. But, in practice, would you consider the wall worth sustantially less?
What then, is the difference between the wall above and the one below?
Or maybe a better way to consider it is a fourth-rank wall with a few stones on the opposite side of the board, which would locally neutralize the effect of the wall 11 or 12 stones away.
How much is the difference in value ( to the east ) of this wall:
$$c
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$c
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
...and this wall:
$$c
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$c
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . X . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . X . . . . . . . . . . . . . O . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
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$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------[/go]
Presumably, whatever effect the wall might have on the two most eastern rows is zero, as it is neutralized by the white stones there. But, in practice, would you consider the wall worth sustantially less?
What then, is the difference between the wall above and the one below?
$$c
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ ---------------------------------------
$$ ---------------------------------------
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
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$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
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- Click Here To Show Diagram Code
[go]$$c
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$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . X . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . , . . . . . , . . . . . , . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
$$ | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
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$$ ---------------------------------------[/go]
jts wrote:I'm also curious as to how you would work things like extensions into that. Presumably a wall that already has a good extension, or that completes a moyo, is worth more, but do you have any sense of how much more?
Well, since it takes 2 moves to play those stones, and the current temperature is maybe 10 *shrug*, then it might follow that the stones - if perfectly placed - would raise the value of the wall about 20 points. But they are not perfectly placed. The one at J17 is too close to the wall and too far away from its neighbor. It should be at L16 or L17, I think. That imperfection is hard to evaluate.
, but
. It's a really really huge corner and side.
first, then later if W turns at (a),
exchange earlier):
in sente (B can reply with
);